277661
|
Acervo:
|
Waldisa Russio
|
Código de Ref.:
|
WR-FRM-0123
|
Espécie/Formato/Tipo:
|
ARTIGO DE PERIÓDICO
|
Título:
|
Pesquisa afirma que Júlio César foi o pioneiro da aviação
|
Descrição:
|
Artigo de periódico sobre pesquisa sobre o Júlio César Ribeiro de Souza, brasileiro pioneiro da aviação mundial.
|
Localidade:
|
[São Paulo, SP, BRA]
|
Data:
|
21/9/1986
|
Autor:
|
Sérgio Adeodato
|
Ver mais detalhes
|
|
277662
|
Acervo:
|
Waldisa Russio
|
Código de Ref.:
|
WR-FRM-0124
|
Espécie/Formato/Tipo:
|
ANOTAÇÃO
|
Descrição:
|
Anotação sobre a característica de potencializador da comutação museológica, sendo a base institucional necessária para a museologia, e não seu objeto de estudo. Apresenta citação de Schreiner.
|
Localidade:
|
s.l.
|
Autor:
|
Waldisa Russio Camargo Guarnieri [Waldisa Russio]
|
Ver mais detalhes
|
|
277663
|
Acervo:
|
Waldisa Russio
|
Código de Ref.:
|
WR-FRM-0125
|
Espécie/Formato/Tipo:
|
DECRETO-LEI
|
Título:
|
The Cultural Heritage Preservation Act
|
Descrição:
|
Decreto formulado por ministro holenadês sobre a preservação do patrimônio cultural no país. O texto é composto por Disposições gerais, A designação de objetos protegidos, Proteção, Aplicação e penalidades e Disposições finais
|
Localidade:
|
Holanda
|
Data:
|
1/2/1984
|
Ver mais detalhes
|
|
277664
|
Acervo:
|
Waldisa Russio
|
Código de Ref.:
|
WR-FRM-0126
|
Espécie/Formato/Tipo:
|
INSTRUÇÃO DE SERVIÇO / MANUAL
|
Título:
|
"Desenvolvimento e organização dos museus." "Sistema de catalogação p/ objeto de museus"
|
Descrição:
|
Manual explicando o formato que deveria ter os números de registro nas fichas de catalogação dos objetos musealizados, identificando o que cada sequência de dígitos indicaria e usando objeto "flecha Xavante" como exemplo.
|
Localidade:
|
s.l.
|
Ver mais detalhes
|
|
277665
|
Acervo:
|
Waldisa Russio
|
Código de Ref.:
|
WR-FRM-0127
|
Espécie/Formato/Tipo:
|
ARTIGO ACADÊMICO
|
Título:
|
El Porvenir del Pasado
|
Descrição:
|
Artigo acadêmico sobre a conservação do patrimônio cultural. A autora explica o que é e a metodologia da conservação, explica que a conservação pode ser feita de sete formas diferentes: preservação contra deterioração, preservação, consolidação, restauração, reprodução e reconstrução. Discute sobre quem são os responsáveis pelo patrimônio e o que fazer para que seja conservado.
|
Localidade:
|
s.l.
|
Data:
|
[1986]
|
Autor:
|
Michelle Arias Bernard
|
Ver mais detalhes
|
|
277666
|
Acervo:
|
Waldisa Russio
|
Código de Ref.:
|
WR-FRM-0128
|
Espécie/Formato/Tipo:
|
COMUNICAÇÃO / PESQUISA CIENTÍFICA
|
Título:
|
Os Estudos de Cultura Material: Propósitos e Métodos
|
Descrição:
|
Pesquisa realizada por Berta G. Ribeiro, por meio de bolsa CNPq, que discorre sobre o estudo da cultura material dos povos indígenas, acentuando "a importância do estudo das coleções etnográficas guardadas em museus e, mais ainda, do acervo artefactual vivo, tal como opera nas aldeias". O trabalho abrange os seguintes tópicos: conteúdo simbólico dos objetos, conteúdo histórico, conteúdo funcional, classificações t e taxonomias, informação contida no artefato, coleção e colecionador e conclui: "o estudo da cultura material deve ser encarado de forma a transformar as coleções de acervo morte em documentos vivos passiveis de acesso e de aproveitamento para fins científicos e didáticos".
|
Localidade:
|
s.l.
|
Data:
|
31/7/1984
|
Autor:
|
Berta G. Ribeiro
|
Ver mais detalhes
|
|
277667
|
Acervo:
|
Waldisa Russio
|
Código de Ref.:
|
WR-FRM-0129
|
Espécie/Formato/Tipo:
|
ARTIGO ACADÊMICO / COMUNICAÇÃO
|
Título:
|
O Objeto Enquanto Documento
|
Descrição:
|
Comunicação que "se propõe q sugerir algumas questões relativas à natureza dos museus etnográficos e sua importância e função enquanto instituição cultural, voltada para pesquisa, estudo, guarda e exposição de bens culturais oriundos de diferentes segmentos de sociedade. Consequentemente, propõe-se a suscitar a reflexão sobre nosso papel e responsabilidade enquanto agentes que transferem esses objetos de seus específicos contextos sociais de origem, para meios sociais diversos onde estarão sujeitos a leituras outras. Insere-se aí a discussão sobre a cultura material enquanto documento que reflete o campo amis amplo das relações sociais onde se produziu."
|
Localidade:
|
s.l.
|
Autor:
|
[Heloísa Fenelon]
|
Ver mais detalhes
|
|
277668
|
Acervo:
|
Waldisa Russio
|
Código de Ref.:
|
WR-FRM-0130
|
Espécie/Formato/Tipo:
|
COMUNICAÇÃO / CURRÍCULO
|
Título:
|
O Desenvolvimento dos Ecomuseus em Portugal
|
Descrição:
|
Comunicação que descrevo o processo de criação e desenvolvimento dos Ecomuseus em Portugal, especialmente depois da Revolução de 1974. Defende que, diferente das instituições museais que se limitavam a simples acumulações de coleções, os novos museus se traduziram na utilização de testemunhos materiais e imateriais que ajudavam compreender, explicar, a experimentar a realidade social, económica e histórica das diversas comunidades. Ao fim do texto, há o currículo vitae do autor.
|
Localidade:
|
Portugal
|
Autor:
|
Nabais, António J. C. Maia
|
Ver mais detalhes
|
|
277669
|
Acervo:
|
Waldisa Russio
|
Código de Ref.:
|
WR-FRM-0131
|
Espécie/Formato/Tipo:
|
ARTIGO ACADÊMICO / CAPÍTULO DE LIVRO
|
Título:
|
Teaching Introductory Museology
|
Descrição:
|
Artigo sobre como ensinar a introdução à museologia. Como construir o curso, remontando a história do campo, as definições, objetivos e funções, a organização, operação, como tratar o tema das coleções, das exibições e da educação dentro dos museus, entre outros pontos.
|
Localidade:
|
Ohio, EUA
|
Data:
|
[1988]
|
Ver mais detalhes
|
|
277670
|
Acervo:
|
Waldisa Russio
|
Código de Ref.:
|
WR-FRM-0132
|
Espécie/Formato/Tipo:
|
PROGRAMA DE CURSO
|
Título:
|
Eléments d'un Programme Type de Formation Professionnelle du Personnel de Musée
|
Descrição:
|
Proposta de um programa de formação para profissionais de museu composto por Introdução; Organização, gestão e administração de museus; Arquitetura, instalação e equipamento; Coleções; Atividades científicas, pesquisa; Conservação e tratamento das coleções; Apresentação; Exposição; O público e Ação cultural e educativa dos museus.
|
Localidade:
|
s.l.
|
Data:
|
[1981?]
|
Ver mais detalhes
|
|