Anotação em tópicos, divididos pelos nomes "Efigênia", onde está anotada a questão de acervo pequeno e pouco diversificado organizado em viés cronológico e que tinha uma busca pelo resgate da participação popular; "Algira", onde estão anotadas informações sobre a reestruturação do MR; e "Circe", onde está anotada a questão da educação em museus enquanto instituições.
Anotação de discussão sobre a museologia em crise, com o deslocamento da discussão sobre as coleções para a relação entre homem e objeto, e da compreensão do museu como impulsionador político.
Anotação sobre a questão da linguagem como expressão inteligível da realidade e que constitui uma realidade, sendo a museografia a linguagem da museologia.
Anotação sobre as vantagens da interdisciplinaridade para um curso de museologia, com observações sobre a possibilidade de intercambio de ideias, variedade de informação e o maior grau de maturidade dos alunos, por se tratar de um curso de pós-graduação.
Anotação sobre aparelhos que não precisam de calibração, como o psicrômetro, e aparelhos que exigem calibração, como o higrômetro; e os possíveis erros que podem aparecer.
Anotação com referência bibliográfica do livro "O impacto da indústria", de Wilbert E. Moore, para aula com o tema: sociedades pré-industrial e industrial e Museu.
Anotação sobre a questão da cidade e do museu, usando o caso de Santo André, com reflexões sobre a necessidade de ação do poder público e de ser retrabalhado junto à população o que seria um museu, sobre o aproveitamento de locais existentes e sobre a relação entre museu e comunidade.